Apresentação

A Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Estarreja, perante o elevado número anual de situações sinalizadas, ligadas ao absentismo/abandono escolar, e ao constatar que em grande parte dos processos que acompanha as crianças e os jovens apresentam forte desmotivação/desinteresse face à escola, que, na sua perspetiva, merece ser melhor entendido, propôs-se organizar o seu III Encontro em torno destas questões, subordinado ao tema “Escola, porque te (não) quero!”. Pretende-se que este encontro de várias personalidades, ligadas tanto ao contexto escolar como, pela sua atividade profissional, a outros contextos relacionados com as crianças, aos jovens e à escola, seja um momento de partilha de diferentes perspetivas sobre esta problemática, permita uma reflexão conjunta acerca do que está ou poderá estar a contribuir para este cada vez maior e preocupante afastamento das crianças/jovens da escola e do que se poderá e já está a ser feito para inverter essa tendência. A expectativa é a de poder contribuir para a reflexão e discussão sobre as causas deste problema e formas de promoção de novas e diferentes condições que motivem e proporcionem um ambiente propício/cativante à educação e ao desenvolvimento integral das nossas crianças e jovens no seu contexto escolar.

Destinatários

Técnicos das CPCJ, educadores de infância, professores, pessoal auxiliar, psicólogos, educadores sociais, técnicos da ação social

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.

Objetivos

• Conhecer dados da investigação, na área da educação e da psicologia, relacionados com a motivação, o envolvimento e a participação dos alunos na sua aprendizagem/formação. • Refletir sobre o papel preventivo dos diferentes agentes educativos, da família e da sociedade na orientação e proteção das crianças e jovens relativamente ao absentismo e abandono escolar e na promoção do seu direito à educação. • Conhecer projetos educativos e boas práticas implementados. • Discutir formas de atuação para a prevenção do absentismo e abandono escolar. • Partilhar, entre os intervenientes e participantes no Encontro, conhecimentos, metodologias de atuação, possíveis recursos e experiências vivenciadas na sua área de ação, relativamente à problemática do absentismo e abandono escolar.

Conteúdos

1“Os Desafios da Escola Contemporânea” 1.1“Tecnologia na sala de aula: ferramenta ou distração?” 1.2 “Metodologias ativas de aprendizagem: práticas promotoras da participação dos alunos” 1.3“Avaliação: repensando os modelos tradicionais de avaliação do aluno” 2“A motivação das crianças e jovens face à Escola” 2.1“Fatores motivacionais nas crianças e jovens: uma análise psicológica” 2.2“Estratégias para promover a motivação e combater p absentismo/abandono escolar: Papel dos Pais” 2.3“Estratégias para promover a motivação e combater p absentismo/abandono escolar: Papel da Escola” 3"Projetos/Modelos de Boas Práticas 3.1 " Programa Escolas Ubuntu | Programa de capacitação destinado a jovens entre os 8 e os 18 anos" 3.2"Núcleo de Apoio à Inclusão Digital (NAID) da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE, IPP) | Centro de Recursos especializado em tecnologias de apoio, sustentado numa metodologia Project-Based Learning – PBL, para pessoas com necessidades especiais" 3.3"Escola da Ponte | Escola promotora de práticas educativas alternativas ao modelo tradicional (a confirmar)"

Formador

Carina Maria Conceição Terra

Cronograma