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Sobre [viver] em emergência climática: da ciência à comunidade ( Ciclo de palestras no âmbito da 6ª edição da ObservaRia) turma T1 - 11.22/23
Apresentação
O Ciclo de Palestras "Sobre [viver] em emergência climática: da ciência à comunidade" será realizado no âmbito da 6ª edição da ObservaRia, e surge no atual contexto de escalada dos desafios associados às alterações climáticas, e da necessidade e importância de os comunicar. Desta forma, explorando diversas temáticas e perspetivas, pretende-se elucidar acerca dos efeitos das alterações climáticas não só no planeta, biodiversidade e recursos naturais, mas também no Homem e nas comunidades. O conhecimento acerca das várias dimensões das alterações climáticas permite uma melhor preparação e adaptação ao cenário presente e futuro e, embora o tema já faça parte da agenda, é essencial o envolvimento da população e a inclusão do mesmo nas decisões locais. desta forma, é imperativa a articulação entre os atores-chave, como os decisores e gestores locais, docentes, e demais cidadãos, e o conhecimento académico e experiência nas áreas em questão.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
1. Aumentar a consciencialização sobre as alterações climáticas e os seus impactos ambientais e sociais; 2. Melhorar o nível de conhecimento acerca dos efeitos das alterações climáticas nos ecossistemas e biodiversidade, e impactos na saúde humana e comunidade; 3. Desenvolver ideias e estratégias para a implementação em sala de aula e em contexto escolar de metodologias direcionadas à comunicação e educação científica das Alterações Climáticas e seus efeitos; 4. Cimentar o papel da educação ambiental como agente modificador de atitudes e condutas e desenvolver competências no planeamento e execução de projetos pedagógicos de cariz ambiental; 5. Compreender o papel desempenhado pela participação cívica e ativismo de jovens; 6. Identificar e compreender novos desafios que possam surgir aliados às Alterações Climáticas, no contexto do ensino e sociedade.
Conteúdos
O Ciclo de Palestras "Sobre [viver] em emergência climática: da ciência à comunidade", com inscrição gratuita e obrigatória, está organizado em dois painéis, com moderação, e é composto por oito palestras no total. Os painéis abordam os seguintes conteúdos: 1. Enquadramento global das alterações climáticas e projeções para o futuro; 2. Efeitos das AC na biodiversidade, com principal foco nas florestas; 3. As Alterações Climáticas nos polos e vida selvagem polar; 4. Recursos hídricos em contexto de emergência climática; 5. Legislação e estatuto legal do clima; 6. Participação cívica e política de jovens associada às AC; 7. Efeitos das AC na saúde pública; 8. Eco-ansiedade e efeitos das AC na saúde mental. (Nota: os tópicos apresentados são indicativos dos conteúdos a abordar, não correspondendo aos títulos definitivos das comunicações)
Formador
Eduardo da Silva Mendes
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 14-04-2023 (Sexta-feira) | 10:00 - 11:10 | 1:10 | Presencial |
2 | 14-04-2023 (Sexta-feira) | 11:30 - 13:00 | 1:30 | Presencial |
3 | 14-04-2023 (Sexta-feira) | 14:30 - 15:40 | 1:10 | Presencial |
4 | 14-04-2023 (Sexta-feira) | 16:00 - 17:40 | 1:40 | Presencial |